Оценка влияния гигиенического состояния школьных помещений на активность и работоспособность учащихся
. Делаю вывод о соответствии полученных коэффициентов санитарно-гигиеническим нормам, учитывая следующую информацию:
Световой коэффициент для учебного помещения должен составлять не менее 1/6 площади пола; коэффициент заглубления - не менее 1/2.
Коэффициент искусственного освещения должен быть не менее 48 Вт на 1 м2 площади кабинета. При люминесцентном освещении в кабинете площадью 50 м2 должно быть не менее 12 действующих светильников.
Следует также учитывать отражающую способность окрашенных поверхностей стен (Таблица 3). Загрязненные стены отражают в 2 раза меньше света, чем только что выкрашенные или вымытые.
Таблица 3
Отражаемая способность стен
|
Цвет поверхности |
Отражение способности (%) |
|
Белый |
80 |
|
Светло-желтый |
60 |
|
Светло-зеленый |
40 |
|
Светло-голубой |
30 |
|
Темно-голубой |
6 |
Таблица 4
Определение площадей окон
|
Измерения |
Кабинет №1 |
Кабинет №2 |
Кабинет №3 |
|
h (высота окон) |
2,1*3 м |
2,1*3 м |
2,1*4 м |
|
S (ширина окон) |
2,1 м |
1,3 м |
2,1 м |
|
S общ (общая площадь окон) |
13,23 м² |
8,2 м² |
17,64 м² |
|
S (площадь застекленной части окон) |
12 м² |
7,4 м² |
16 м² |
|
S1 (площадь пола) |
36 м² |
16,3 м² |
69,3 м² |
|
W (ширина класса) |
6 м |
4,05 м |
6 м |
Таблица 5
Определение коэффициентов освещенности и заглубления
|
Помещение |
Световой коэффициент |
Коэффициент заглубления |
Коэффициент искусственного освещения | |||
|
Результат |
Санитарно-гигиеническая норма |
Результат |
Санитарно - гигиеническая норма |
Результат (Вт/м²) |
Санитарно-гигиеническая норма (Вт/м²) | |
|
Кабинет №1 |
0,3 (1/3) |
1/6 |
0,45 |
1/2 |
25 |
48 |
|
Кабинет №2 |
0,45 (9/20) |
1/6 |
0,6 |
1/2 |
18,4 |
48 |
|
Кабинет №3 |
0,2 (16/69,3) |
1/6 |
0,45 |
1/2 |
26 |
48 |
Еще статьи по теме
Принципы социоприродной этики
Современный исторический момент характеризуется
противоречивостью, мозаичностью и разнообразием социальных форм жизни. Угрозой
сегодняшнему и будущему человечеству являются глобальные процессы деструкции
социального, человеческого, природн ...
Хлоропласты – центры фотосинтеза клеток растений
В
современном мире антропогенные изменения затронули практически все экосистемы
планеты. Во многих регионах превышены адаптационные возможности природы,
нарушено её динамическое равновесие. Внимание научной общественности приковано
к остр ...